Psychodietetyka pediatryczna studia podyplomowe – specjalizacja, która łączy psychikę, ciało i talerz dziecka

Dziecko, które nie chce jeść, dziecko z napadami złości po zjedzeniu glutenu, dziecko z nadwagą, z bólem brzucha bez wyraźnej przyczyny, z problemami z wypróżnianiem, z wybiórczością pokarmową lub przeciwnie – kompulsywnym jedzeniem. Dziecko z niepokojem, nadreaktywnością, alergiami, opóźnionym rozwojem mowy, „dziwnym” napięciem w ciele.

Wszystkie te historie spotykają się dziś w gabinetach specjalistów. Ale tylko nieliczni potrafią je zrozumieć naprawdę – całościowo.

Psychodietetyka pediatryczna studia podyplomowe – zintegrowany, praktyczny i nowoczesny kierunek dla profesjonalistów pracujących z dziećmi i ich rodzinami

Psychodietetyka pediatryczna to pierwszy w Polsce tak zintegrowany, praktyczny i nowoczesny kierunek dla profesjonalistów pracujących z dziećmi i ich rodzinami. To nauka o relacji między psychiką, odżywianiem, funkcjonowaniem ciała i układem nerwowym, osadzona na gruncie neurofizjologii rozwojowej, psychologii jedzenia i nowoczesnej dietetyki klinicznej.

Program powstał z myślą o specjalistach, którzy chcą być częścią interdyscyplinarnego zespołu wspierającego dziecko — dietetykach, psychologach, terapeutach karmienia, logopedach, lekarzach, fizjoterapeutach, pedagogach. Ale też dla tych, którzy czują, że klasyczne narzędzia nie wystarczają, by zrozumieć złożoność dziecięcego organizmu i jego sygnałów.

Na kierunku uczysz się:

• jak jedzenie wpływa na zachowanie, sen, koncentrację, emocje,
  
• jak rozpoznać, kiedy problem leży nie w jedzeniu, ale w strukturze ciała, napięciu mięśniowym, zaburzonej integracji sensorycznej lub dysfunkcji nerwu błędnego,
  
• kiedy włączyć dietę eliminacyjną, a kiedy zrezygnować z restrykcji, bo szkodzą relacji dziecka z jedzeniem,
  
• jak wspierać rozwój układu pokarmowego i odpornościowego u dzieci z opóźnieniami, nadwrażliwościami lub zaburzeniami neurologicznymi,
  
• jak planować terapie z udziałem osteopaty, neurologopedy czy fizjoterapeuty w pracy nad karmieniem i budowaniem relacji z ciałem,
  
• jak prowadzić rozmowy z rodzicami — nie oceniając, ale wspierając i ucząc.

Psychodietetyka pediatryczna to nie tylko wiedza o jedzeniu. To nauka o systemach: nerwowym, hormonalnym, odpornościowym. To praca na poziomie mikrobioty, osi jelitowo-mózgowej, neuroprzekaźników, ale też emocji, stylu przywiązania i historii okołoporodowej. To rozumienie, że „niejedzenie” może być wynikiem traumy, przetwarzania sensorycznego, zbyt dużego napięcia w obrębie obręczy barkowej, obniżonego czucia głębokiego, bólu – albo braku bezpiecznej więzi z opiekunem.

Uczysz się tu patrzeć na dziecko jak na inteligentny, samoregulujący się organizm, który mówi do nas przez objawy – a Twoją rolą jest nauczyć się tego języka. I odpowiedzieć mądrze.

Zajęcia prowadzone są przez praktyków: specjalistów od dietetyki dziecięcej, psychoterapii dzieci i młodzieży, terapii karmienia, neurologopedii, osteopatii, integracji sensorycznej, pediatrii rozwojowej. Uczysz się w działaniu — przez analizę przypadków, nagrania sesji, konsultacje zespołowe, interpretację badań, planowanie terapii, budowanie dialogu z rodzicami.

Ten kierunek kończysz jako specjalista, który widzi więcej: umie połączyć punkty między jedzeniem, emocją, napięciem mięśniowym i wzorcem przywiązania. Kto nie tylko zna skład posiłku – ale zna znaczenie, jakie ten posiłek ma w historii dziecka.

Psychodietetyka pediatryczna to kierunek, który przywraca godność, zrozumienie i bezpieczeństwo wokół stołu. Dziecku, rodzinie i Tobie – specjaliście.